Kualitas pendidikan saat ini

Kualitas pendidikan saat ini

Baca juga info : kursus bahasa inggris

Setiap anak memiliki hak atas pendidikan yang aman dan bermutu.

Namun, 124 juta anak di seluruh dunia tidak bersekolah dan 250 juta orang tidak belajar keterampilan dasar sebagai hasil dari pendidikan berkualitas rendah.

Anak perempuan, anak-anak penyandang cacat, mereka yang berasal dari kelompok minoritas dan anak-anak yang tinggal di daerah miskin dan terpencil paling sering dikecualikan dari pendidikan. Ini memiliki konsekuensi luas pada masa depan mereka dan keluarga, masyarakat dan negara mereka.

Kami mempromosikan akses yang bebas dan setara untuk pendidikan berkualitas bagi semua anak - mulai dari awal belajar hingga pendidikan menengah. Kami bekerja dengan anak-anak, keluarga, masyarakat, masyarakat dan pemerintah mereka yang lebih luas, dan menganjurkan pada tingkat lokal dan internasional, sehingga semua anak dapat memperoleh pendidikan.

Baca juga info : info kursus bahasa inggris

Setiap anak memiliki hak atas pendidikan yang aman, formal, berkualitas dan akses terhadap pembelajaran sepanjang hayat. Namun, karena kombinasi faktor, banyak anak perempuan dipaksa untuk meninggalkan sekolah sementara yang lain tidak pernah memiliki kesempatan untuk pergi dari tempat pertama.

Film stop-motion pemenang penghargaan kami 'Saya akan mengambilnya dari sini' menunjukkan bagaimana pendidikan memiliki kekuatan untuk mengubah kehidupan anak perempuan.

Seratus tiga puluh juta anak perempuan tidak bersekolah. Lima belas juta diperkirakan tidak akan pernah mendaftar sama sekali.

Baca juga info : info biaya kursus bahasa inggris
Anak perempuan 1,5 kali lebih mungkin dibandingkan anak laki-laki untuk dikecualikan sepenuhnya dari pendidikan dasar, dan pada akhir tahun 2015 kurang dari setengah dari semua negara telah mencapai kesetaraan jender dalam pendidikan di tingkat menengah.

Sekolah adalah ruang di mana anak perempuan menjalankan agensi mereka, membuat suara mereka didengar, dan mengakses kesempatan kepemimpinan pertama mereka.

Jika anak perempuan ditolak haknya atas pendidikan, mereka juga menolak kesempatan untuk mengembangkan keterampilan yang akan membantu mereka bertanggung jawab di rumah, karier, komunitas dan negara mereka.

Baca juga info : kursus bahasa inggris di al azhar pare

Kami bertujuan untuk menyediakan jutaan anak perempuan dengan kata-kata yang aman, bermutu, dan memiliki pendidikan transformatif gender sehingga mereka dapat menemukan suara mereka dan belajar memimpin.

Kami secara langsung mendukung jutaan anak perempuan untuk mendapatkan pendidikan yang mereka butuhkan untuk mengubah hidup mereka dan mengamankan masa depan mereka. Ini berarti bekerja untuk memastikan akses yang bebas dan setara terhadap kualitas, pendidikan yang aman bagi semua anak perempuan, termasuk di daerah yang terkena dampak keadaan darurat.

Kami memfokuskan usaha kami pada kesetaraan, inklusi dan keragaman. Program kami tidak hanya bekerja di kelas dengan guru, tapi juga mencakup masyarakat, pemerintah, pemimpin agama, anggota keluarga dan anak-anak.

Baca juga info : info kursus bahasa inggris mudah

Kami bekerja dengan sekolah dan guru untuk membantu membuat program kita transformatif gender - sehingga anak perempuan memahami bahwa mereka memiliki hak untuk sepenuhnya menyadari potensi mereka dan sama-sama layak mendapatkan keterampilan yang dibutuhkan untuk sukses.

Secara global, ada 150 juta anak yang hidup dengan cacat. Mereka sering menolak pendidikan karena mereka adalah orang-orang yang paling rentan dan dikecualikan di komunitas mereka.

Anak-anak penyandang cacat 10 kali lebih kecil kemungkinannya untuk bersekolah daripada mereka yang tidak. Bahkan jika mereka bersekolah, mereka cenderung turun lebih awal sementara tingkat sekolah yang mereka terima sering kali di bawah rekan mereka.

Anak-anak penyandang cacat seringkali tidak bisa bersekolah karena bangunan sekolahnya tidak sesuai. Selain itu, ada sedikit pemahaman di dalam komunitas mereka dan di antara guru tentang kebutuhan belajar mereka, yang seringkali didorong oleh prasangka seputar kecacatan.

Bagaimana anak perempuan terpengaruh?

Anak perempuan penyandang cacat mengalami pengecualian dan ketidakadilan yang lebih besar sebagai akibat kecacatan dan jenis kelamin mereka.

Mereka cenderung tidak pergi ke sekolah dan sering dianggap sebagai beban keluarga karena mereka dipandang sebagai anggota masyarakat yang tidak produktif.

Menyediakan anak perempuan dengan pendidikan yang memenuhi kebutuhan mereka dapat memainkan peran mendasar dalam mengatasi akar penyebab diskriminasi yang mereka hadapi.

Tot, 18, dari Kamboja lahir dengan satu tangan. Dengan dukungan Plan International dia bisa tetap bersekolah. Sekarang dia mengajar bahasa Inggris kepada anak-anak yang lebih muda di komunitasnya dan berharap bisa masuk universitas. "Saya suka mengajar bahasa Inggris," katanya. "Saya jauh lebih percaya diri."
Bagaimana Rencana Internasional mendukung anak-anak penyandang cacat?

Plan International berkomitmen untuk memastikan bahwa setiap anak menyelesaikan pendidikan berkualitas dan inklusif tanpa diskriminasi atau pengecualian.

Dalam 5 tahun terakhir, program pendidikan inklusif kami telah mendukung anak-anak penyandang cacat di 40 negara. Kami membantu anak-anak penyandang cacat mengakses sekolah dasar dan menengah yang memenuhi kebutuhan mereka. Kami juga menyediakan fisioterapi dan rehabilitasi khusus, dan pelatihan keterampilan untuk membantu anak mendapatkan pekerjaan yang baik atau menciptakan bisnis mereka sendiri.

Baca juga info : kursus bahasa inggris di pare

Malik, 6, dari Togo, lahir dengan kondisi yang berarti ia tidak bisa berjalan. Plan International mendukungnya untuk menjalani operasi dan rehabilitasi yang dia butuhkan untuk melakukan pemulihan dan pergi ke sekolah. Kami juga melatih para guru di sekolahnya untuk bekerja dengan anak-anak cacat. "Saat Malik pertama kali diantar ke sekolah, ada banyak diskriminasi," kata gurunya, Pak Koula. "Karena kami memberi tahu siswa tentang kecacatan Malik, mereka menyukainya sama seperti kita guru seperti dia."